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uszüge aus „Verstehen ist Menschenrecht“ (1969)
1969 erhielt Martin Wagenschein den Preis der Georg-Michael-Pfaff-Stiftung für Initiativen im Bildungswesen. Ich zitiere aus seiner Dankesrede „Verstehen ist Menschenrecht“.
Das folgende Thema hat mich zeitlebens beschäftigt. Man könnte es so formulieren: die Pflicht zu möglichst allgemein verständlicher Aussage.
In den Schulen… Weiterlesen →
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ch möchte zu Ihnen über zwei Themen sprechen:
1. Über die Unerschöpflichkeit des Ursprünglichen und
2. über die Bildung
Martin Wagenschein schreibt 1968 (in Verstehen lehren, S. 52): „Niemand weiss, ob wir in fünfzig Jahren“ – das wäre im Jahr 2018 – „niemand weiss, ob wir in fünfzig oder hundert Jahren in unseren Breiten überhaupt noch kopfschütteln oder lächeln werden. Wenn ja, dann gewiss… Weiterlesen →
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ie Lehrkunstdidaktik verwendet eine grosse Anzahl Termini, die auch Experten hin und wieder verrutschen. Ein paar klärende Zeilen gingen neulich per Mail durch den Vorstand, weil wir dabei sind, ein Faltblatt zum Verein zu entwerfen und darauf in Kurzversion auch uns und unsere Arbeit vorstellen wollen.
Was ist Lehrkunstdidaktik?
Lehrkunstdidaktik ist nicht "Unterricht in Gestalt … Weiterlesen →
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Es gibt einen neuen Zusammenzug der Publikationen aus dem letzten Jahr 2013. Immerhin hat es dort doch eine ganze Reihe von Veröffentlichungen gegeben, die nun noch einmal besonders gefeiert und hervorgehoben werden sollen.
Wer das Dokument selbst ausdrucken will, kann das in Farbe tun ( )oder in Schwarzweiss ( ). Alternativ kann man auch die Datei als Version für das Betrachten am Bildschirm… Weiterlesen →
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Es liegen eine Reihe von Präsentationen vor, die wir nach und nach auf den Seiten hier zur Verfügung stellen wollen.
Den Anfang machen eine Reihe Prezis, die in den letzten Monaten von uns entwickelt wurden. Die ersten Prezis drehen sich um folgende Lehrstücke und sind auf den entsprechenden Seiten im Kasten rechts anklickbar:
Sechsstern - Beweisen mit Euklid
Pythagoras' Dreiecksquadrate… Weiterlesen →
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in chinesisches Sprichwort sagt: Sie schlafen im gleichen Bett - aber träumen sie auch denselben Traum?
Unter dem vielversprechenden Titel "Sackgassen der Bildungsreform: Politische Zwecke - Ökonomisches Kalkül - Pädagogischer Sinn" fand am Wochenende (19./20. April) in der Universität Wien die Jahrestagung der "Gesellschaft für Bildung und Wissen" (GBW) statt, welche in Kooperation… Weiterlesen →
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