Publikationen \| Hep-Reihe \| Band 7: UAZ - Unsere Abend-Zeitung _ Stephan Schmidlin Der Band richtet sich an alle Muttersprach-Lehrkräfte, welche mit ihren Schülerinnen und Schülern die Zeitung in die Schule holen möchten. Zeitung machen in der Schule heisst in dieser Unterrichtseinheit, dass wir das Klassenzimmer in ein Redaktionsbüro umwandeln und die Klasse in eine Zeitungsredaktion. Das Buch beschreibt lebendig, wie das Lehrstück aufgebaut ist,… Weiterlesen → _	Publikationen \| Hep-Reihe \| Band 6: Quantenchemie farbiger Stoffe mit Heisenberg und Einstein _ Günter Baars Der vorliegende Band der Reihe Lehrkunstdidaktik bei hep stellt das Lehrstück «Quantenchemie farbiger Stoffe mit Heisenberg und Einstein» vor und enthält als zentralen Teil einen ausführlichen Unterrichtsbericht, der die Leserinnen und Leser unmittelbar am Geschehen im Klassenzimmer teilnehmen lässt. Faszinierende und naturwissenschaftlich bedeutende Experimente… Weiterlesen → _
Publikationen \| Hep-Reihe \| Band 5: Wahrscheinlichkeitsrechung mit Pascal _ Hans Brüngger Die uralten Fragen um Zufall und Glück im Spiel verdichteten sich in der Mitte des 17. Jahrhunderts in der Verzweiflung des Chevalier de Méré, der den Ausgang seiner Würfelspiele nicht verstand. In dem Band wird lebendig beschrieben, wie im Unterricht diese Problematik inszeniert und in fruchtbarem Prozess gelöst wird. Das Buch richtet sich an erfahrene und angehende Mathematiklehrkräfte,… Weiterlesen → _	Publikationen \| Hep-Reihe \| Band 4: Naturphänomene sehen und verstehen. Genetische Lehrgänge _ Martin Wagenschein Licht, Magnet, Fallgesetz, Satz des Pythagoras, Primzahlen, Sternkunde - zu einem Dutzend physikalischer und mathematischer Themen sind hier Lehrgänge, Theorieaufsätze und didaktische Miniaturen aus Wagenscheins Werken zusammengestellt. Hier lernt man zugleich Pädagogik und Physik/Mathematik: Wer mit Wagenschein Sternkunde treiben will, erfährt und begreift… Weiterlesen → _
Publikationen \| Hep-Reihe \| Hep-Reihe Band 3: Kollegiale Lehrkunstwerkstatt _ Willi Eugster / Hans Christoph Berg (Hrsg.) In der Kantonsschule Trogen hat eine interdisziplinäre kollegiale Lehrkunstwerkstatt als professionelle Lerngemeinschaft (PLG) bzw. Qualitätsgruppe (QG) in einem dreijährigen Projekt zur Unterrichtsentwicklung fünfzehn Lehrstücke quer und längs durch Fächerspektrum und Schulstufen entwickelt und unterrichtserprobt: Geomorphologie… Weiterlesen → _	Publikationen \| Hep-Reihe \| Band 2: Lehrstückunterricht gestalten _ Susanne Wildhirt Im Buch wird gezeigt und reflektiert, wie sich Lehrkunst in Lehrstücken verschiedener Fächer konkretisiert: aus der Praxis durch die Theorie für die Praxis. Michael Faraday versammelt uns um eine Kerze und lässt uns elementare Prozesse der Physik, Chemie und Ökologie entdecken. Mit Carl von Linné wandern wir auf eine Blumenwiese und begreifen die Systematik des Pflanzenreichs.… Weiterlesen → _